Do Now - 4th Marking period

#1 - 6/4/10 - ¿Quién es...

• ...el esposo de tu tía?
• ...la hija de tu abuela?
• ...el hijo de tío?
• ...la hermana de tu madre?

#2 - 7/4/10 - ¿Quién es...

• ...el hermano de tu tío?
• ...la nieta de tu abuela?
• ...el hermano de tu primo?
• ...el hijo de tu madre?

#3 - 8/4/10 - Actividad #3, página 160.

#4 - 12/4/10 - Write a reflection (en inglés o español) on how you did on Friday's quiz.

#5 - 16/4/10 - Actividad #5, página 161. Pick any one or two members of the family and describe them.

#6 - 19/4/10 - Actividad #9, página 163. Write out the conversation and fill in the blanks with possessive adjectives (mi, tu, nuestro, etc.).

#7 - 21/4/10 - Actividad #6, página 161. (answer for yourself)

#8 - 22/4/10 - Describe la foto en las páginas 118-19 (en inglés o español).

#9 - Write a reflection on yesterday's Wordplay assignment. How helpful was it in our development of new vocabulary?

#10 - 3/5/10 - Choose one of the graphs from the handout and write an explanation of it in your Do Now book.